在門口看書(shū)，一位老人路過(guò) 好熟悉，我們彼此間相互凝望， 三年多未見(jiàn)，她已經(jīng)記不起我是誰(shuí)了。 三年前，我在這附近辦班帶孩子們，她帶外孫，我們認(rèn)識(shí)。 一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的老人， 我眼里的標(biāo)準(zhǔn)的一輩子貢獻(xiàn)者。 那時(shí)，我們經(jīng)常同行，幾年下來(lái)彼此熟識(shí)。她是一個(gè)多年的老教師，上學(xué)放學(xué)的路上，邊走邊聊，有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)去我的小學(xué)校里邊坐坐。 她總是匆匆忙忙，頭發(fā)斑白，健步如飛。 聽(tīng)老人家說(shuō)，他和老伴就住在附近的家屬院，(手指就看到，也邀請(qǐng)我去家做客，卻一直沒(méi)去)。他們照顧幾個(gè)孩子的孩子，聚在一塊，子女們安心在外邊工作，他倆帶著幾個(gè)外孫外孫女。 原來(lái)身邊帶了好幾個(gè)，大外孫帶了十幾年，從小學(xué)帶到高中畢業(yè)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)考上北京科技大學(xué)上學(xué)去了，如今都帶的差不多了，身邊只剩下這個(gè)小的了(快該完成任務(wù)了)。 老人極度認(rèn)真。 小外孫上六年級(jí)了，家?guī)撞街b，按說(shuō)是可以自己上下學(xué)回家了，她卻是一天幾趟的風(fēng)雨無(wú)阻地接送。早餐，更是不重樣，營(yíng)養(yǎng)搭配，飲食格外注意。還外加輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，沒(méi)有報(bào)任何學(xué)習(xí)班，全是她兩老兩口。培養(yǎng)的也不錯(cuò)，第三代一個(gè)個(gè)也考都的名牌大學(xué)，還沒(méi)考的小的們，也都學(xué)習(xí)不錯(cuò)。 倆老人的功勞??！ …… 今天問(wèn)起，小外孫呢？原來(lái)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，女兒女婿心疼她年紀(jì)大了，帶到廣東自己身邊去上初中了。 相比前幾年，老人明顯變老了。臉上的精神不如從前，反應(yīng)變的遲鈍，記憶力也下降了，以前我們聊天，她的思維跟年輕人不相上下，走路也很快。如今，步履蹣跚，甚至有點(diǎn)顫顫巍巍。整個(gè)人的精氣神都大不如從前。自從小外孫被接走，也才兩年時(shí)間，變化如此之大！看來(lái)，人啊，還是得有個(gè)寄托。有寄托就有奔頭，提著勁兒，整個(gè)人有精神，身體也有活力。 說(shuō)了一會(huì)話，想起我是誰(shuí)后，老人變得親切而話多起來(lái)，甚至有點(diǎn)激動(dòng)。也許這個(gè)異鄉(xiāng)的老人，平時(shí)說(shuō)話者不多，又或者算是老相識(shí)重逢，竟說(shuō)起很多往事，包括她的家鄉(xiāng)和父兄。 老家開(kāi)封的，看到畫(huà)癡的畫(huà)，說(shuō)起父親也是老畫(huà)家，畫(huà)的一手好畫(huà)，毛筆字也好，可惜地主身份，畫(huà)后來(lái)都沒(méi)有了。想起哥哥，以前河大畢業(yè)的老大學(xué)生，后來(lái)在武漢工作，也是教了一輩子書(shū)，如今也已經(jīng)故去。故鄉(xiāng)，也多年不回了。感慨一番，不過(guò)老人也沒(méi)有怨恨，最后一句是“哎，有些不是人能自己決定的，時(shí)代的原因……”。剛強(qiáng)中帶著豁達(dá)，仿佛那代人身上普遍閃爍的光芒。
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